教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端

作者: 来源:汉川市实验小学 发布时间:2016年11月02日
 
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端
——许世辉先进事迹材料
汉川市实验小学  肖艳芬
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2000年参加工作以来,我始终脚踏实地,忠诚党的教育事业,在平凡的工作岗位上,勤奋工作,恪尽职守,十六年如一日,为教育事默默奉献。
一、勤奋学习,不断提高教学业务水平。
 ? “教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。我以此为自己的座右铭,始终严格要求自己勤奋学习,与时俱进,努力提高自己的教学水平。从中学调入实小以后,为了适应新的教育对象,我积极地向经验丰富的教师学习,及时转变教育教学观念,适当放慢讲课的节奏,让每一个孩子都能听得懂我的课,跟得上我的节奏。为了提高课堂效率,我积极响应高效课堂的教学理念,参加教研教改活动,博采众家之长,逐步形成了自己的教学模式。在教学中,我从不放弃一个后进生,课上、课下总是给予他们更多的关注。正是这样的坚持,我所教学科的教学成绩始终保持年级前列。在完成数学课的教学之余,我还积极撰写教学论文、参与学科教学竞赛、制作教学课件,并多次获得省、地、市级的各项奖励,多次被市、校评为优秀教师
二、关爱学生,言传身教之中教书育人?
课堂上我是学生眼中勤奋努力、对知识精益求精的师长,生活中我更是学生的好朋友加知心姐姐,无所不谈。从教十几年,我从一个刚出校园、青春懵懂的少女成长为一个坚强成熟的母亲,从最初的和学生打成一片做她们的知心姐姐到现在更是视生如子,关心她们的学习、生活,尤其是思想方面的动向。我所带班级的哪些孩子是留守生,哪些孩子家庭情况比较特殊,我都一一记在心里。对于这些孩子,我总是给于更多的热心和关爱,对于家庭有困难的孩子我也自掏腰包为她定《小学生天地》;关注他们的每一个进步,并以此为理由奖励他们学习用具。定期走访或电话联系,和家长共同商讨更合理、有效的教育方法。和学生亦师亦友的相处中我更懂得尊重他们,平等的对待他们,积极地引导她们,帮助她们树立正确的人生观、价值观。我所带班级班风正,学风浓,班级工作在全校名列前茅。我也因此多次被市、校评为优秀班主任师德模范
  在这十多年的教学工作中,我付出了艰辛,获得了信任,得到了学校和社会的一致好评和肯定。面对这一切,我并没有满足,我深知培育桃李责任重大,决心在有生之年,策马扬鞭与时俱进,俯首甘为孺子牛。
教学成果:
2002年5月汉川市中学生微机操作竞赛中获“优秀辅导教师”奖;
2008年12月论文《浅谈七年级数学兴趣教学》获孝感市一等奖;
2009年5月“希望杯”全国青少年数学大赛中获“优胜辅导”奖;
2009年12月《角平分线的性质》参加汉川市说课比赛获一等奖;
2011年10月教学案例《角平分线的性质2》获汉川市二等奖;
2012年4月优质课《平行四边形的性质》获汉川市二等奖;
2012年8月获湖北省初中生物竞赛指导教师一等奖;
2013年5月优质课《勾股定理的逆定理》获汉川市一等奖;
2013年5月课件《角平分线的性质(2)说课稿》获湖北省三等奖
2013年10月优质课《平行四边形的面积》获孝感市二等奖;
荣誉称号:
2007年6月被评为“师德模范”;
2009年年度考核被评定为优秀;
2012年年度考核被评定为优秀;
2013 年1月被评为“优秀教师”;
2013年6月被评为“师德标兵”;
2014年1月被评为“优秀教师”;
2014年6月被评为“优秀班主任”;
2015年2月被评为“优秀班主任”;
2016年年度考核被评定为优秀;
2016年9月被实验小学评为“优秀教师”;
2016年9月获第九届“汉川市许世辉教育基金?优秀园丁”奖。
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